教育学・指導法というのは経験の学問であって なぜそれが役に立つのか、どういう意味があるのか 説明しがたい場合がある さらに 学校はそうした経験知のかたまりであるから教師もうまく説明できない だが 説明できないからと言って安易に捨ててはならない 取…